2023年社會工作者(初級)每日一練《社會工作綜合實(shí)務(wù)（初級）》9月15日專為備考2023年社會工作綜合實(shí)務(wù)（初級）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績。

單選題

1、李奶奶是獨(dú)居老人，腿腳不便，社會工作者大梁了解到，同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜，照顧李奶奶。大梁邀請趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”，趙嬸學(xué)會了網(wǎng)上購物。趙嬸說以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購買所需物品了。省出的時(shí)間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)（） ?

• A：家庭網(wǎng)絡(luò)
• B：鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)
• C：互助網(wǎng)絡(luò)
• D：志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

答 案：B

解 析：鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)；社區(qū)社會工作者認(rèn)為社區(qū)中的鄰里、社區(qū)商店員工、物業(yè)公司職工、保潔員、保安員等在為服務(wù)對象提供支援上扮演著重要角色，并且可以用最自然、最快捷的方式，為服務(wù)對象提供支持。具體做法是社區(qū)社會工作者通過舉辦各種活動(dòng)召集和推動(dòng)鄰里了解服務(wù)對象，強(qiáng)化鄰里和服務(wù)對象之間的聯(lián)系，發(fā)展互助性支持，有效減低正規(guī)服務(wù)的烙印效果。

2、按照兒童收養(yǎng)服務(wù)的相關(guān)程序，社會工作者小陸為失依兒童樂樂提供收養(yǎng)服務(wù)，協(xié)助收養(yǎng)家庭在當(dāng)?shù)孛裾块T完成了登記，樂樂正式進(jìn)入收養(yǎng)家庭生活，下一步小陸應(yīng)提供的服務(wù)內(nèi)容是()。 ?

• A：評估結(jié)案
• B：跟蹤回訪
• C：家庭培訓(xùn)
• D：信息發(fā)布

答 案：B

解 析：兒童收養(yǎng)服務(wù)包括如下一系列的服務(wù)環(huán)節(jié)和程序。1、送養(yǎng)兒童信息發(fā)布2、收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭招募3、收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭評估4、收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭培訓(xùn)5、送養(yǎng)兒童與收養(yǎng)人/收養(yǎng)家庭適配6、辦理收養(yǎng)手續(xù)7、送養(yǎng)兒童進(jìn)入收養(yǎng)家庭8、收養(yǎng)后跟蹤回訪9、評估結(jié)案。根據(jù)題干：社工已經(jīng)協(xié)助收養(yǎng)家庭在當(dāng)?shù)孛裾块T完成了登記，樂樂正式進(jìn)入收養(yǎng)家庭生活，即已經(jīng)完成了送養(yǎng)兒童進(jìn)入收養(yǎng)家庭，下一步工作就是收養(yǎng)后跟蹤回訪，故選B。

3、青少年的身體逐漸發(fā)展成熟，獨(dú)立意識不斷增強(qiáng)，權(quán)利和責(zé)任感開始提升，表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)要求社會工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持（）視角。

• A：發(fā)展性
• B：保護(hù)性
• C：預(yù)防性
• D：治療性

答 案：A

解 析：發(fā)展性的青少年社會工作主要內(nèi)容之一是：提供青少年發(fā)展中的生理、心理、情緒、行為、人際交往、社會適應(yīng)等各方面的知識性輔導(dǎo)服務(wù)，增進(jìn)人際關(guān)系、法律常識、性教育、生理保健的知識與能力。題中，社會工作者在開展青少年服務(wù)對應(yīng)堅(jiān)持發(fā)展性視角。故本題選A?！久}點(diǎn)撥】本題主要考查發(fā)展性的青少年社會工作主要內(nèi)容，理解記憶的內(nèi)容。

4、兒童由于年齡小，許多困惑或遭受的傷害很難用語言表達(dá)出來。社會工作者常采用繪畫、布娃娃游戲等方式幫助他們說出游戲人物的感受及想法，協(xié)助他們表達(dá)感覺和想法。這種游戲治療方式的特點(diǎn)是（　　）。

• A：社會工作者用口頭提示的方式幫助兒童表達(dá)想法
• B：關(guān)注游戲過程的自發(fā)性
• C：注重游戲過程的象征性意義
• D：強(qiáng)調(diào)語言的交流

答 案：C

解 析：由于兒童年齡較小，許多困惑或遭受的傷害難以用語言表述出來和表達(dá)清楚。針對兒童的身心特點(diǎn)和年齡特點(diǎn)，可以運(yùn)用游戲治療模式進(jìn)行兒童輔導(dǎo)。充分利用非語言交流或象征性意義是游戲治療方法的本質(zhì)特征。 命題點(diǎn)撥本題考查的是兒童社會工作的具體方法之一兒童輔導(dǎo)的游戲治療模式。社會工作者需要注意游戲的技巧。

多選題

1、婦女賦權(quán)方法的干預(yù)方法的主要方式包括（　?。?。

• A：保密化，將工作的過程保密化
• B：通過鼓勵(lì)和肯定增進(jìn)婦女的自信和能力，提升婦女自身的價(jià)值觀
• C：社會工作者要與服務(wù)對象一起討論兩性之間的、家庭的以及日常生活中的其他相關(guān)的權(quán)利關(guān)系
• D：通過閱讀、小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享以及觀看影片等方式觀察和了解婦女的弱勢地位，為進(jìn)一步的改變建立必要的思想基礎(chǔ)
• E：借助集體行動(dòng)，倡導(dǎo)政策改變

答 案：BCDE

解 析：婦女賦權(quán)是婦女社會工作方法中的一項(xiàng)重要方法。婦女賦權(quán)的主要方式包括透明化，將工作的過程透明化，破除輔導(dǎo)的神秘色彩；通過鼓勵(lì)和肯定增進(jìn)婦女的自信和能力，提升婦女自身的價(jià)值觀；社會工作者要與服務(wù)對象一起討論兩性之間的、家庭的以及日常生活中的其他相關(guān)的權(quán)利關(guān)系；通過閱讀、小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享以及觀看影片等方式觀察和了解婦女的弱勢地位，為進(jìn)一步的改變建立必要的思想基礎(chǔ)；借助集體行動(dòng)，倡導(dǎo)政策改變。 命題點(diǎn)撥本題考查的是婦女賦權(quán)的主要方式。

2、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目開始前，研究生小余對參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量，項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對上述相關(guān)指標(biāo)做了測量，小余評估項(xiàng)目成效采用的方法有()。 ?

• A：過程評估
• B：結(jié)果評估
• C：基線測量
• D：績效評估
• E：介入期測量

答 案：BC

解 析：項(xiàng)目結(jié)束時(shí)對參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量，屬于結(jié)果評估。故B正確。項(xiàng)目開始前對參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量，屬于基線測量，故C正確。

3、接案會談前的準(zhǔn)備工作包括( )。

• A：服務(wù)對象資料準(zhǔn)備
• B：界定服務(wù)對象的問題
• C：澄清角色期望和義務(wù)
• D：達(dá)成初步協(xié)議
• E：擬定初次面談的提綱

答 案：AE

解 析：為了順利進(jìn)行接案會談，事前的準(zhǔn)備工作非常重要。接案的準(zhǔn)備工作包括①服務(wù)對象資料的準(zhǔn)備；②擬定初次面談的提綱。

4、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變，醫(yī)療機(jī)構(gòu)對社會工作者的需要日益顯現(xiàn)，醫(yī)務(wù)社會工作在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的作用包括（　?。?/p>

• A：為病人提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
• B：為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)
• C：為醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋找需要的資金和藥物
• D：為患者尋找需要的服務(wù)資源
• E：將醫(yī)療資源與社區(qū)資源相連接

答 案：ADE

解 析：醫(yī)務(wù)社會工作的功能包括(1)診斷與評估。對病人及其家庭的問題與需要進(jìn)行診斷，制訂解決問題的計(jì)劃，篩選高危群體，評估疾病對病人的職業(yè)、日常生活以及情緒的影響等。(2)咨詢與輔導(dǎo)。促進(jìn)病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變，包括社會適應(yīng)方面的咨詢、危機(jī)干預(yù)、心理輔導(dǎo)和社會資源方面的咨詢。(3)尋求與整合資源。包括尋找病人所需要的資金、實(shí)物、服務(wù)資源等，協(xié)助病人完成申請的程序，并且利用媒體幫助病人獲得必要的資源。(4)倡導(dǎo)工作。促使醫(yī)院內(nèi)部在對病人服務(wù)的政策、措施、服務(wù)程序等方面能夠有所改善，也推動(dòng)醫(yī)院外相關(guān)組織的改善，包括組織架構(gòu)、工作流程的修正，以符合病人和家屬的最佳利益。(5)咨詢與協(xié)調(diào)。與醫(yī)院內(nèi)部或者社區(qū)機(jī)構(gòu)的工作人員聯(lián)系，討論病人及其家屬如何采用有效的方法獲得預(yù)防疾病、照顧病人等服務(wù)，也討論病人的社會心理功能，包括個(gè)案研討會等。 命題點(diǎn)撥本題考查的是醫(yī)務(wù)社會工作的功能，考生要了解醫(yī)務(wù)社會工作的具體職能。

主觀題

1、 社區(qū)成員代表大會選舉社區(qū)委員會成員時(shí)，可否設(shè)立流動(dòng)票箱？每個(gè)票箱必須有幾名監(jiān)票人？

答 案：可以設(shè)立流動(dòng)票箱。每個(gè)票箱必須有三名以上監(jiān)票人。

2、申請城市居民最低生活保障金需要哪些證件?

答 案：(1)戶籍證明城鎮(zhèn)非農(nóng)業(yè)戶籍證明。(2)職工單位證明退休人員由社保部門和所在單位的工會、人事(勞資)部門出具證明;其他從業(yè)人員由所在單位工會、人事(勞資)部門出具證明。(3)殘疾證明殘疾人需提供殘疾證及復(fù)印件。(4)勞動(dòng)能力認(rèn)定證明因病喪失或部分喪失勞動(dòng)能力的人員，經(jīng)有關(guān)部門進(jìn)行勞動(dòng)能力認(rèn)定、鑒定。(5)退休證明退休人員提供退休證明。(6)離婚證明離婚人員提供離婚協(xié)議書或法院判決書。(7)贍養(yǎng)關(guān)系證明有子女的老年人應(yīng)提供子女的收人證明。(8)失業(yè)證明領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)金人員應(yīng)提供領(lǐng)取失業(yè)救濟(jì)證明。(9)下崗證明下崗人員應(yīng)提供勞動(dòng)部門頒發(fā)的《沈陽市下崗職工就業(yè)優(yōu)惠證》或半年以上不在崗工作的證明。(10)"三無"人員的定期救濟(jì)審批手續(xù)。(11)18周歲以上在校學(xué)生學(xué)籍證明。(12)申請就業(yè)情況證明由街道或區(qū)勞動(dòng)保障部門簽署意見的《申請低保人員就業(yè)認(rèn)定表》等相關(guān)材料。(13)遷移證明動(dòng)遷戶提供有關(guān)遷移材料。