2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))》9月21日專(zhuān)為備考2023年社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))考生準(zhǔn)備,幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、救助站的張某和陳某都是無(wú)家可歸的流浪者,他們兩人的境遇相似,但張某希望自己可以在救助站得到妥善安置;而陳某則希望自己可以被送回家鄉(xiāng),能夠在家鄉(xiāng)過(guò)自食其力的生活。按照馬斯洛的觀(guān)點(diǎn),陳某的愿望所表現(xiàn)的最突出的需要層次是()。
- A:安全需要
- B:尊重的需要
- C:自我實(shí)現(xiàn)的需要
- D:生理需要
答 案:C
解 析:自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的最大潛能,完成與自己的能力相稱(chēng)的一切事情的需要,也是一種自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。題中的陳某即是為了滿(mǎn)足自我實(shí)現(xiàn)的需要層次。
2、社會(huì)工作者小管針對(duì)社區(qū)中“停車(chē)難”問(wèn)題召開(kāi)居民會(huì)議,引導(dǎo)居民就“停車(chē)難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看,小管的做法屬于() ?
- A:探尋問(wèn)題起源
- B:界定問(wèn)題
- C:明確問(wèn)題范圍
- D:描述問(wèn)題
答 案:B
解 析:社工引導(dǎo)居民就停車(chē)難問(wèn)題進(jìn)行討論。就問(wèn)題的嚴(yán)重性和緊迫性進(jìn)行討論的目的就在于全面準(zhǔn)確界定該問(wèn)題,以此深化對(duì)于問(wèn)題的認(rèn)識(shí),從而解決問(wèn)題。
3、國(guó)家對(duì)“三無(wú)”老人實(shí)行社會(huì)救助,屬于老年人享有的( ?。?。
- A:生活保障權(quán)
- B:健康權(quán)
- C:文化教育權(quán)
- D:享受生活照料的權(quán)利
答 案:A
解 析:生活保障權(quán),即老年人有從國(guó)家與社會(huì)獲得生活保障的權(quán)利。國(guó)家建立養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,保障老年人的基本生活,并對(duì)城鄉(xiāng)“三無(wú)”老人實(shí)行社會(huì)救助。
4、社會(huì)工作者小梁在作一項(xiàng)關(guān)于服刑人員子女的研究,在收集資料時(shí)小梁特別注意在征得研究對(duì)象同意的情況下進(jìn)行,給研究對(duì)象充分的權(quán)利表達(dá)自己,避免給研究對(duì)象帶來(lái)傷害。這里主要體現(xiàn)的是小梁嚴(yán)格遵守()。
- A:研究選題的倫理
- B:田野調(diào)查的倫理
- C:社會(huì)研究的倫理
- D:社會(huì)工作的倫理
答 案:C
解 析:此題暫無(wú)解析
5、王女士因遭受丈夫家暴,向社會(huì)工作者小華求助,在個(gè)案服務(wù)的第七次會(huì)議中,王女士和小華對(duì)話(huà)如下:
王女士:“謝謝你的幫助,我才可以面對(duì)被家暴這件事?!?br />小華:“是你自己有勇氣面對(duì)的?!?br />王女士:“我也不知道哪里來(lái)的勇氣?!?br />小華:“你能選擇主動(dòng)求助,就說(shuō)明一直都很有勇氣,只是你自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。”
根據(jù)上述對(duì)話(huà),小華采用的會(huì)談技巧是()。
?
- A:專(zhuān)注
- B:傾聽(tīng)
- C:同理
- D:鼓勵(lì)
答 案:D
解 析:鼓勵(lì)。社會(huì)工作者運(yùn)用口頭語(yǔ)言和身體語(yǔ)言的方式肯定服務(wù)對(duì)象的一些積極表現(xiàn)。例如,點(diǎn)頭、微笑等,是社會(huì)工作者常用的鼓勵(lì)方式。在個(gè)案會(huì)談開(kāi)始時(shí),社會(huì)工作者需要放下手邊的工作,調(diào)整好自己的心理狀態(tài),把注意力集中在服務(wù)對(duì)象身上,用心傾聽(tīng)服務(wù)對(duì)象的談話(huà),設(shè)身處地理解服務(wù)對(duì)象的內(nèi)心感受狀況,體會(huì)服務(wù)對(duì)象在生活中面臨的壓力和挑戰(zhàn),及時(shí)回應(yīng)和鼓勵(lì)服務(wù)對(duì) 象的感受表達(dá)。題干中社會(huì)工作者小華說(shuō)“是你有勇氣面對(duì)”、“一直都很有勇氣”,可以看出是采用語(yǔ)言鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象。故選D。 ?
多選題
1、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,關(guān)于家庭贍養(yǎng)的說(shuō)法,正確的有() ?
- A:贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)照顧老年人的特殊需要
- B:贍養(yǎng)人放棄繼承權(quán)可以不履行贍養(yǎng)義務(wù)
- C:贍養(yǎng)人不得強(qiáng)迫老年人居住條件低劣的房屋
- D:對(duì)生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任
- E:老年人養(yǎng)老以居家為基礎(chǔ),家庭成員應(yīng)當(dāng)尊重、關(guān)心和照料老年人
答 案:ACDE
解 析:第十四條贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要,A正確。第十九條贍養(yǎng)人不得以放棄繼承權(quán)或者其他理由,拒絕履行贍養(yǎng)義務(wù),B錯(cuò)誤。第十六條贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)妥善安排老年人的住房,不得強(qiáng)迫老年人居住或者遷居條件低劣的房屋,C正確。第十五條贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)使患病的老年人及時(shí)得到治療和護(hù)理;對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的老年人,應(yīng)當(dāng)提供醫(yī)療費(fèi)用。對(duì)生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任,D正確;不能親自照料的,可以按照老年人的意愿委托他人或者養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等照料。第十三條老年人養(yǎng)老以居家為基礎(chǔ),家庭成員應(yīng)當(dāng)尊重、關(guān)心和照料老年人,E正確。
2、小組的氣氛對(duì)于小組的發(fā)展及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)十分重要,下列說(shuō)法中,屬于營(yíng)造小組信任氣氛的有( )。
- A:利用破冰游戲等互動(dòng)環(huán)節(jié),促進(jìn)組員相互認(rèn)識(shí)和熟悉
- B:找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員,幫其樹(shù)立權(quán)威
- C:在組員表達(dá)想法后,邀請(qǐng)其他組員給予回應(yīng)
- D:協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范
- E:協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組
答 案:AC
解 析:營(yíng)造小組氛圍在于讓小組組員相互溝通,消除陌生感。故選AC。
3、社會(huì)工作是復(fù)雜的幫助有困難的人及群體的活動(dòng),是一種專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng),它是( ?。┑闹嘶顒?dòng)。
- A:專(zhuān)業(yè)的
- B:職業(yè)的
- C:以利己為主要目的
- D:以困難群體為主要對(duì)象
- E:任何人都可以從事的
答 案:ABD
解 析:社會(huì)工作是一種專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng),專(zhuān)業(yè)助人是它的第一個(gè)特點(diǎn),它不是一般的助人活動(dòng),而是專(zhuān)業(yè)的、以困難群體為主要對(duì)象的、職業(yè)的助人活動(dòng)。 命題點(diǎn)撥本題考查的是社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)助人的特點(diǎn),要準(zhǔn)確理解其內(nèi)容與含義。
4、受新冠肺炎疫情影響,以大學(xué)畢業(yè)生為主體的青年群體就業(yè)難度增加,就業(yè)壓力較大。為了推動(dòng)青年就業(yè),社會(huì)工作者適宜采取的措施有()。 ?
- A:增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任意識(shí),促進(jìn)其自我反思
- B:倡導(dǎo)完善國(guó)家法律法規(guī),加大性別平等宣傳
- C:協(xié)助青年緩解焦慮情緒,促使其作理性思考
- D:了解就業(yè)市場(chǎng)供需矛盾,充分鏈接就業(yè)資源
- E:增強(qiáng)青年靈活就業(yè)能力,創(chuàng)新就業(yè)方式方法
答 案:CDE
解 析:題干說(shuō)的是受疫情影響,所以排除B選項(xiàng);A與推動(dòng)就業(yè)無(wú)關(guān)。
5、社會(huì)工作研究方法中的實(shí)驗(yàn)研究方法的優(yōu)點(diǎn)包括()。
- A:變量清楚明白,自變量作用明顯
- B:規(guī)模有限從而節(jié)省資源
- C:有利于獲得真實(shí)信息
- D:可有效控制實(shí)驗(yàn)場(chǎng)境和外在環(huán)境
- E:有利于中和個(gè)別人士的極端回答
答 案:ABD
解 析:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有不少優(yōu)點(diǎn):①變量清楚明白,自變量作用明顯;②規(guī)模有限從而節(jié)省資源;③可有效控制實(shí)驗(yàn)場(chǎng)境和外在環(huán)境,排除影響自變量、因變量及實(shí)驗(yàn)過(guò)程的因素;④測(cè)量工具較精確,誤差較小。