2023年社會(huì)工作者(初級(jí))每日一練《社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）》9月30日專為備考2023年社會(huì)工作綜合實(shí)務(wù)（初級(jí)）考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。
單選題
1、社會(huì)工作者在與前來求助的軍休干部進(jìn)行溝通時(shí),運(yùn)用“合作的語言”技巧與服務(wù)對(duì)象交流。下列社會(huì)工作者的表述中，運(yùn)用了該技巧的是()。 ?
- A：“我能幫你做什么呢?”
- B：“你為什么來找我啊?”
- C：“你想做什么改變呢?”
- D：“別擔(dān)心，我會(huì)幫你的?！?/li>
答 案：C
解 析：語言運(yùn)用的技巧：（1）合作的語言：社會(huì)工作者應(yīng)該持有這樣的理念，即服務(wù)對(duì)象是自身問題的專家。社會(huì)工作者可以這樣詢問：“你今天想有哪些改變?”而不是“我可以幫到你什么嗎?”（2）所有權(quán)的語言。（3）可能性的語言。（4）解決方法的語言。（5）說明與澄清的語言。故本題答案為C。
2、張濤是現(xiàn)役三級(jí)士官，在某次部隊(duì)執(zhí)行搶險(xiǎn)任務(wù)中獻(xiàn)出了年輕的生命，隨后被追授為烈士。對(duì)此，社會(huì)工作者可以提供的優(yōu)撫安置服務(wù)是（ ?。?。
- A：撫恤
- B：安置
- C：優(yōu)待
- D：優(yōu)撫
答 案：A
解 析：撫恤一般是指國(guó)家對(duì)因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質(zhì)撫慰形式。我國(guó)優(yōu)撫工作中的撫恤是指對(duì)殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬，按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)給予的撫恤金優(yōu)待，分死亡撫恤和殘疾撫恤兩類。
3、著重于居民全面的、人性化的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體的力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序，這種社區(qū)教育的模式屬于（ ?。?。
- A：發(fā)展式教育
- B：補(bǔ)償式教育
- C：通才式教育
- D：全面式教育
答 案：A
解 析：教育學(xué)把教育劃分為補(bǔ)償式教育、控制式教育和解放式教育。發(fā)展式教育著重于居民全面的、人性化的發(fā)展，在知識(shí)、態(tài)度、行為、價(jià)值觀等方面發(fā)揮個(gè)人的潛能和積極性，協(xié)助居民體會(huì)制度上的不完善或不公平，學(xué)習(xí)聚集集體力量，創(chuàng)造公平的社會(huì)秩序。
4、社會(huì)工作者小寧為社區(qū)的老年人開展了防詐騙宣傳教育的系列活動(dòng)，旨在幫助他們提升防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。在該活動(dòng)的實(shí)施階段，小寧除需要做好預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理和服務(wù)品質(zhì)管理外，還應(yīng)該（）。 ?
- A：評(píng)估系列活動(dòng)的成效
- B：制訂活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃
- C：提升志愿者的工作熱情
- D：調(diào)查老人受騙情況
答 案：C
解 析：本題考查社區(qū)服務(wù)方案的執(zhí)行。在該活動(dòng)的實(shí)施階段，小寧需要做的工作有預(yù)算管理、時(shí)間進(jìn)度管理、服務(wù)品質(zhì)管理、士氣激勵(lì)和提升。
多選題
1、與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計(jì)劃是介入階段的一項(xiàng)重要任務(wù)，它的主要內(nèi)容包括（ ）。
- A：服務(wù)總目標(biāo)
- B：服務(wù)的階段目標(biāo)
- C：?jiǎn)栴}
- D：服務(wù)雙方
- E：介入方案
答 案：ABCE
解 析：與受助家庭成員一起制定服務(wù)介入計(jì)劃是介入階段的一項(xiàng)重要任務(wù)，它的主要內(nèi)容包括問題；總目標(biāo)；階段目標(biāo)和介入方案。 命題點(diǎn)撥本題考查的是服務(wù)介入計(jì)劃的內(nèi)容。
2、下列關(guān)于目標(biāo)和目的的關(guān)系的敘述中，理解正確的是（ ?。?。
- A：目標(biāo)應(yīng)該是與目的相關(guān)聯(lián)的，目的是目標(biāo)的具體體現(xiàn)
- B：目標(biāo)是可達(dá)到、可量度的
- C：目的是有時(shí)限的，目標(biāo)是無時(shí)限的
- D：目標(biāo)之間是有關(guān)聯(lián)的
- E：目的陳述一般是比較概括的，目標(biāo)則比較具體
答 案：BDE
解 析：目標(biāo)與目的具有復(fù)雜的關(guān)系。目的陳述一般是比較概括的，目標(biāo)則比較具體，指出社會(huì)工作者期望于活動(dòng)完成后的指定時(shí)間內(nèi)要達(dá)到什么效果。通常，目標(biāo)與目的是相關(guān)聯(lián)的，目標(biāo)是目的的具體體現(xiàn)；目標(biāo)必須是可達(dá)到的、可量度的；目標(biāo)之間是有關(guān)聯(lián)的；目標(biāo)是有時(shí)限的。 命題點(diǎn)撥本題看似考查目標(biāo)與目的之間的關(guān)系，實(shí)則，在社會(huì)工作服務(wù)計(jì)劃的制定過程中，需要明確社會(huì)工作的目的和目標(biāo)。對(duì)目的和目標(biāo)的明確區(qū)分有利于后期工作的開展。
3、優(yōu)撫安置工作包括（ ?。?。
- A：撫慰工作
- B：優(yōu)待工
- C：優(yōu)惠工作
- D：撫恤工作
- E：安置工作
答 案：BDE
4、某社區(qū)退役軍人服務(wù)站的社會(huì)工作者小魏運(yùn)用社會(huì)工作行政的方法，促進(jìn)所在社區(qū)的退役軍人實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)，小魏恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ??
- A：成立退役軍人志愿服務(wù)隊(duì)
- B：推動(dòng)設(shè)立退役軍人創(chuàng)立就業(yè)基金
- C：推動(dòng)退役軍人社區(qū)工作崗位的開發(fā)
- D：為退役軍人開辦就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)班
- E：協(xié)助搭建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息咨詢平臺(tái)
答 案：BCE
解 析：軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作主要是在貫徹落實(shí)政策的同時(shí)，充分發(fā)揮社會(huì)工作行政的作用，積極獲取社會(huì)資源，協(xié)助服務(wù)對(duì)象發(fā)揮社會(huì)功能、增強(qiáng)自我能力、實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、從容應(yīng)對(duì)新的工作和生活環(huán)境。(一)主要內(nèi)容(1)協(xié)助服務(wù)對(duì)象適應(yīng)新工作和新生活，順利度過軍地轉(zhuǎn)化的過渡期。(2)協(xié)助服務(wù)對(duì)象充分利用和發(fā)掘自身和外部的正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)，為他們更快融入社會(huì)、更好發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。(3)加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，推進(jìn)黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、退役軍人事務(wù)部門牽頭協(xié)調(diào)、相關(guān)部門支持配合、社會(huì)力量有序參與的安置格局形成。BC兩項(xiàng)(4)協(xié)助做好思想政治和信訪接待工作，傾聽心聲、舒緩情緒、提供慰藉，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。(5)協(xié)助搭建信息咨詢平臺(tái)，為服務(wù)對(duì)象就業(yè)創(chuàng)業(yè)鋪路搭橋。E項(xiàng)(6)積極推進(jìn)社會(huì)政策的良性改變。
主觀題
1、第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，如何進(jìn)行選舉？
答 案：第一次選舉當(dāng)選名額不足時(shí)，應(yīng)就所缺空額組織另行選舉。其得票數(shù)達(dá)到選票數(shù)的三分之一以上即可當(dāng)選。
2、 選民可否對(duì)候選人投反對(duì)票？或另選他人？
答 案：選民對(duì)候選人可以投反對(duì)票，也可以另選他人。