2023年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》10月14日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)育階段中，持續(xù)時(shí)間很短，但卻是聽(tīng)覺(jué)發(fā)育重要基礎(chǔ)的階段是（）。

• A：聽(tīng)覺(jué)辨別
• B：聽(tīng)覺(jué)識(shí)別
• C：聽(tīng)覺(jué)察知
• D：聽(tīng)覺(jué)概念
• E：聽(tīng)覺(jué)記憶

答 案：C

解 析：聽(tīng)覺(jué)察知是人耳對(duì)聲音的一種生理性反應(yīng)，也就是通過(guò)聽(tīng)覺(jué)器官判斷聲音的有無(wú)。這一過(guò)程持續(xù)的時(shí)間很短，但卻是聽(tīng)覺(jué)發(fā)育的重要基礎(chǔ)。

2、助聽(tīng)器安靜自適應(yīng)程序是（）。

• A：增加在安靜環(huán)境中的聆聽(tīng)舒適度
• B：增加在噪聲環(huán)境中的言語(yǔ)可懂度
• C：在安靜環(huán)境中得到最高的言語(yǔ)可懂度
• D：聽(tīng)電話時(shí)得到最高的言語(yǔ)可懂度
• E：增加在噪聲環(huán)境的聆聽(tīng)舒適度

答 案：C

解 析：助聽(tīng)器安靜自適應(yīng)——使佩戴者在安靜環(huán)境中得到最離的言語(yǔ)可懂度。

3、t—ABR的反應(yīng)波由()極其隨后的負(fù)波構(gòu)成。

• A：波I
• B：波II
• C：波III
• D：波IV
• E：波V

答 案：E

4、聲反射衰減測(cè)試多采用（）純音進(jìn)行。

• A：對(duì)側(cè)500Hz、1000Hz
• B：同側(cè)500Hz、1000Hz
• C：對(duì)側(cè)2000Hz、4000Hz
• D：同側(cè)H2000Hz、4000Hz
• E：500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz

答 案：A

解 析：由于2000Hz、4000Hz部分正常耳也可出現(xiàn)聲反射衰減及對(duì)側(cè)聲反射路徑與同側(cè)聲反射的區(qū)別，所以聲反射衰減測(cè)試多采用對(duì)側(cè)500Hz、1000Hz純音進(jìn)行。

5、同側(cè)聲反射路徑從（），然后由同側(cè)面神經(jīng)支配同側(cè)鐙骨肌。

• A：對(duì)側(cè)耳蝸腹側(cè)核至同側(cè)上橄欖復(fù)合體
• B：同側(cè)耳蝸腹側(cè)核至同側(cè)上橄欖復(fù)合體
• C：同側(cè)耳蝸腹側(cè)核交叉到對(duì)側(cè)上橄欖復(fù)合體
• D：耳蝸腹側(cè)核至面神經(jīng)核
• E：對(duì)側(cè)面神經(jīng)支配對(duì)側(cè)鐙骨肌

答 案：D

解 析：同側(cè)聲反射路徑從耳蝸腹側(cè)核至面神經(jīng)核，然后由同側(cè)面神經(jīng)支配同側(cè)鐙骨肌。第二條從耳蝸腹側(cè)核至同側(cè)上橄欖復(fù)合體，然后到達(dá)面神經(jīng)核，再通過(guò)面神經(jīng)運(yùn)動(dòng)支配同側(cè)鐙骨肌收縮：與這一直接通路相平行的還有其他許多多突觸聯(lián)系。

6、在對(duì)鼓室聲導(dǎo)抗的結(jié)果進(jìn)行判定的注意事項(xiàng)有誤的是（）。

• A：正常鼓室聲導(dǎo)抗圖的中耳不一定正常
• B：中耳正常鼓室聲導(dǎo)抗圖不一定正常
• C：當(dāng)鼓膜及聽(tīng)骨鏈存在雙重病變時(shí)，鼓室聲導(dǎo)抗圖僅反映鼓膜的病變
• D：臨床診斷應(yīng)結(jié)合鼓室導(dǎo)抗圖、病史、物理檢查、純音聽(tīng)閾、聲反射測(cè)試及其他聽(tīng)力學(xué)測(cè)試而綜合判斷
• E：鼓室粘連和其后的聽(tīng)骨鏈中斷的病變并存時(shí)，鼓室聲導(dǎo)抗會(huì)同時(shí)表現(xiàn)出兩種疾病

答 案：E

7、聲導(dǎo)抗測(cè)試可以應(yīng)用于（）的測(cè)試。

• A：鼓室圖
• B：鼓完整及孔的咽鼓管功能
• C：聲反射
• D：面神經(jīng)的功能
• E：非器質(zhì)性聾

答 案：B

解 析：聲導(dǎo)抗測(cè)試可以應(yīng)用于鼓膜完整及穿孔的咽鼓管功能的測(cè)試。

8、6歲兒童平均句子長(zhǎng)度為（）個(gè)。

• A：2.91
• B：4.61
• C：5.77
• D：7.87
• E：8.39

答 案：E

解 析：句長(zhǎng)的發(fā)展，即句子中所包含最基本意義單位的數(shù)量。朱曼殊等人的研究結(jié)果表明（含詞量）：2歲兒童平均句子長(zhǎng)度，2～6歲2.91個(gè)，3歲4.61個(gè)，4歲5.77個(gè)，5歲7.87個(gè)，6歲8.39個(gè)；史慧中等人的研究結(jié)果（含詞量）：3～4歲4～6個(gè)，4～5歲7～10個(gè)，5～6歲7～10個(gè)。

多選題

1、以下有關(guān)ND-2型精密聲級(jí)計(jì)的說(shuō)法正確的是（）。

• A：ND-2型精密聲級(jí)計(jì)是一種具有倍頻程濾波器的便攜式聲音測(cè)量和分析儀器
• B：將開(kāi)關(guān)放置在“快”或“慢”位置，儀器即能正常工作
• C：讀透明旋鈕“紅線”間的讀數(shù)加上電表指示讀數(shù)，即獲得被測(cè)的聲壓級(jí)
• D：聲級(jí)的讀數(shù)與聲壓級(jí)測(cè)量的讀數(shù)方法一致，只是在讀數(shù)后加注測(cè)量時(shí)用的A、B或C聲級(jí)
• E：當(dāng)不清楚主頻范圍是在哪里時(shí)，可試行往兩旁轉(zhuǎn)動(dòng)頻率選擇旋鈕，當(dāng)電表指示最大時(shí)即為該聲音的主頻

答 案：ABCDE

解 析：ND-2型精密聲級(jí)計(jì)是一種具有倍頻程濾波器的便攜式聲音測(cè)量和分析儀。它具有測(cè)量速度快、準(zhǔn)確度高的特點(diǎn)，是較為廣泛和常用的聲級(jí)標(biāo)定儀器。（1）準(zhǔn)備。從攜帶箱中取出聲級(jí)計(jì)和倍頻程濾波器，打開(kāi)儀器背后的電池蓋板，按電池匣內(nèi)所標(biāo)記的極性放入三節(jié)一號(hào)電池，推回蓋板。從小方盒中取出電容傳聲器，并旋到聲級(jí)計(jì)頭部。 然后把六邊形開(kāi)關(guān)置于“電池檢查”位置約30S后指示燈發(fā)紅色微光。電表指針指在紅線范圍內(nèi)（若低于紅線表示電力不足，需更換電池）、再旋動(dòng)開(kāi)關(guān)，將開(kāi)關(guān)放置在“快”或“慢”位置，儀器即能正常工作。（2）聲壓級(jí)的測(cè)量。雙手平握聲級(jí)計(jì)兩旁，并稍微離開(kāi)身體，傳聲器指向被測(cè)聲源。把開(kāi)關(guān)置于“線性”位置，透明旋鈕旋轉(zhuǎn)至電表指示有效的適當(dāng)偏轉(zhuǎn)位置，讀透明旋鈕“紅線”間的讀數(shù)加上電表指示讀數(shù)，即獲得被測(cè)的聲壓級(jí)。例如某聲音測(cè)量結(jié)果為:聲級(jí)計(jì)透明旋鈕“紅線”內(nèi)指示為70，電表指示為+7dB，所測(cè)聲壓級(jí)為70dB+7dB=77dB⑶聲級(jí)的測(cè)量。進(jìn)行聲壓級(jí)的測(cè)量以后，開(kāi)關(guān)若置在A、B或C的計(jì)權(quán)位置，就可以進(jìn)行聲級(jí)的測(cè)量。測(cè)量方法同聲壓級(jí)的測(cè)量:聲級(jí)的讀數(shù)與聲壓級(jí)測(cè)量的讀數(shù)方法一致，只是在讀數(shù)后加注測(cè)量時(shí)用的A、B或C聲級(jí)。例如“77dB（A）”(4)聲音的頻譜分析和信頻程濾波器的使用。進(jìn)行聲壓級(jí)的測(cè)量后，開(kāi)關(guān)置在“濾波器”的位置，并將濾波器旋鈕旋至相應(yīng)中心頻率的住置，就得到在此倍頻程內(nèi)的聲音頻譜成分的讀數(shù)。當(dāng)不清楚主頻范圍是在哪里時(shí)，可試行往兩旁轉(zhuǎn)動(dòng)頻率選擇旋鈕，當(dāng)電表指示最大時(shí)即為該聲音的主頻讀數(shù)同聲壓級(jí)測(cè)量的讀數(shù)方法。（5）計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)頻率特性。當(dāng)計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)開(kāi)關(guān)處于“線性”時(shí)，整個(gè)聲級(jí)計(jì)是線性頻率響應(yīng)，測(cè)量得聲壓級(jí)。放在“A”“B”或位“C”位置時(shí)，計(jì)權(quán)網(wǎng)絡(luò)插入在輸入放大器和輸出放大器之間，所測(cè)得的聲壓級(jí)稱為計(jì)權(quán)聲壓級(jí)。

2、琥珀色鼓膜不見(jiàn)于( )。

• A：鼓室積血
• B：膽固醇肉芽腫
• C：頸靜脈體瘤
• D：鼓室異位血管
• E：滲出性中耳炎

答 案：ABCD

3、TTS的影響因素有( )。

• A：刺激結(jié)束后的時(shí)間
• B：刺激的強(qiáng)度
• C：刺激的時(shí)間
• D：刺激聲的頻率
• E：測(cè)試聲的頻率

答 案：ABCDE

4、病歷檔案管理的內(nèi)容包括（）。

• A：病歷材料的歸檔
• B：病歷材料的修改
• C：病歷材料的保管
• D：病歷材料的整理
• E：病歷材料的利用

答 案：ACDE

5、耳模的作用包括（）。

• A：在助聽(tīng)器的耳機(jī)和鼓膜之間建立一個(gè)封閉的聲道，耳模外的聲音被適度隔絕，耳模內(nèi)對(duì)已放大的聲音也不會(huì)從外耳道泄露出去，造成生反饋
• B：進(jìn)一步改善聲音被放大后的音質(zhì)
• C：使得各種助聽(tīng)器配戴得更加牢固
• D：保證聲音失真程度降低
• E：保證音色優(yōu)美

答 案：ABC

解 析：耳模的作用：耳模最基本的作用是在助聽(tīng)器的耳機(jī)和鼓膜之間建立一個(gè)封閉的聲道，耳模外的聲音被適度隔絕，耳模內(nèi)對(duì)已放大的聲音也不會(huì)從外耳道泄漏出去，造成聲反饋。修正耳模的形狀及其各種孔徑的尺寸，可以在一定程度上彌補(bǔ)助聽(tīng)器聲學(xué)特性的不足，進(jìn)一步改善聲音被放大后的音質(zhì)。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形狀、耳輪以內(nèi)和外耳道彎曲等結(jié)構(gòu)制成，使得各種助聽(tīng)器配戴得更加牢固。

6、關(guān)于元音共振峰的說(shuō)法正確的是（）。

• A：F1與咽腔無(wú)關(guān)
• B：實(shí)際是聲道的共鳴頻率，共振峰的所在位置由說(shuō)話人聲道變化決定
• C：F1與咽腔有關(guān)
• D：F1與口腔有關(guān)
• E：F2與口腔有關(guān)

答 案：BCE

7、言語(yǔ)測(cè)試選用的掩蔽噪聲為：

• A：白噪聲
• B：言語(yǔ)噪聲
• C：窄帶噪聲
• D：粉紅噪聲

答 案：AB