2022年助聽(tīng)器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》10月14日專為備考2022年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、感音神經(jīng)性聽(tīng)力損失臨床表現(xiàn)的重要特征之一是（），使用助聽(tīng)器以后問(wèn)題可能更加突出。

• A：言語(yǔ)接受能力差
• B：言語(yǔ)覺(jué)察能力差
• C：言語(yǔ)識(shí)別能力差
• D：視覺(jué)能力差
• E：背景聲中言語(yǔ)辨別能力差

答 案：E

解 析：感音神經(jīng)性聽(tīng)力損失臨床表現(xiàn)的重要特征之一是背景聲中言語(yǔ)辨別能力差，使用助聽(tīng)器以后問(wèn)題可能更加突出。

2、不屬于產(chǎn)生聲反饋的必備條件的是（）。

• A：麥克風(fēng)與受話器同時(shí)使用
• B：受話器發(fā)出的聲音能量足夠大
• C：磁感應(yīng)線圈接近助聽(tīng)器
• D：麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高
• E：受話器放送的聲音能夠通迂空間傳到麥克風(fēng)

答 案：C

解 析：產(chǎn)生聲反饋的必備條件，一是麥克風(fēng)與受話器同時(shí)使用，二是受話器放送的聲音能夠通過(guò)空間傳到麥克風(fēng)，三是受話器發(fā)出的聲音能量足夠大，四是麥克風(fēng)的拾音靈敏度足夠高。

3、對(duì)0～3歲嬰幼兒的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估方法及刺激音的選擇，要以嬰幼兒的（）為重要依據(jù)。

• A：語(yǔ)言特點(diǎn)
• B：語(yǔ)音平衡
• C：聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)發(fā)育指標(biāo)
• D：日常用語(yǔ)
• E：認(rèn)知特點(diǎn)

答 案：C

解 析：對(duì)0～3歲嬰幼兒的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估方法及刺激音的選擇，要以嬰幼兒的聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)發(fā)育指標(biāo)為重要依據(jù)。選擇與各聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)發(fā)育階段相適應(yīng)的語(yǔ)音及詞匯作為測(cè)試音，采用正常言語(yǔ)聲強(qiáng)度（約70 dB SPL），測(cè)試者注意回避嬰幼兒的眼睛，在安靜房間（約≤45 dBA）進(jìn)行測(cè)試。

4、對(duì)于3歲以上兒童的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估，（）為無(wú)語(yǔ)言聽(tīng)障兒童提供了聽(tīng)覺(jué)評(píng)估途徑。

• A：自然環(huán)境聲識(shí)別
• B：語(yǔ)音識(shí)別
• C：數(shù)字識(shí)別
• D：?jiǎn)我艄?jié)詞（字）識(shí)別
• E：短句識(shí)別

答 案：A

解 析：對(duì)于3歲以上兒童的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估，自然環(huán)境聲識(shí)別為無(wú)語(yǔ)言聽(tīng)障兒童提供了聽(tīng)覺(jué)評(píng)估途徑，每種音響都有其特定的主頻范圍。

5、健聽(tīng)兒童（ ）歲時(shí)開(kāi)始出現(xiàn)語(yǔ)音意識(shí)。

• A：半歲
• B：1歲
• C：2歲
• D：2～3歲
• E：4歲

答 案：D

6、當(dāng)聽(tīng)力下降達(dá)()以上時(shí)，畸變產(chǎn)物耳聲發(fā)射測(cè)試不易記錄到DPOAE。

• A：20dB
• B：30dB
• C：40dB
• D：50dB
• E：60dB

答 案：D

7、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估中，聽(tīng)話識(shí)圖法主要用于評(píng)估（）。

• A：聽(tīng)障兒童的語(yǔ)音聽(tīng)辨能力及助聽(tīng)器效果
• B：聽(tīng)障兒童的語(yǔ)音聽(tīng)辨能力及聽(tīng)障兒童的發(fā)音水平
• C：言語(yǔ)可懂度及聽(tīng)覺(jué)中樞處理情況
• D：聽(tīng)障兒童對(duì)低頻語(yǔ)音成分的感知和識(shí)別能力
• E：聽(tīng)障兒童通過(guò)對(duì)聲調(diào)的識(shí)別來(lái)理解語(yǔ)義的能力

答 案：A

解 析：言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)評(píng)估中，聽(tīng)話識(shí)圖法主要用于評(píng)估聽(tīng)障兒童的語(yǔ)音聽(tīng)辨能力及助聽(tīng)器效果。

8、對(duì)（）聽(tīng)力障礙者助聽(tīng)器效果優(yōu)化是十分必要的。

• A：一級(jí)
• B：二級(jí)
• C：三級(jí)
• D：四級(jí)
• E：五級(jí)

答 案：D

解 析：通過(guò)言語(yǔ)識(shí)別率判斷聽(tīng)障者助聽(tīng)效果，通常分為最適、適合、較適、看話四個(gè)等級(jí)，分別對(duì)應(yīng)康復(fù)級(jí)別一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)。對(duì)看話助聽(tīng)效果的聽(tīng)力障礙者，在康復(fù)過(guò)程中聽(tīng)覺(jué)能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要。充分利用其聽(tīng)覺(jué)補(bǔ)償和視覺(jué)代償功能進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，有利于其對(duì)語(yǔ)言的理解和表達(dá)。值得注意的是對(duì)這類聽(tīng)力障礙者助聽(tīng)器效果優(yōu)化也是十分必要的。如經(jīng)康復(fù)跟蹤評(píng)估，即使助聽(tīng)效果已達(dá)到優(yōu)化，但聽(tīng)覺(jué)識(shí)別仍然很差，及早選擇人工耳蝸植入手術(shù)對(duì)他們的聽(tīng)覺(jué)能力提高會(huì)很有幫助。

多選題

1、琥珀色鼓膜不見(jiàn)于( )。

• A：鼓室積血
• B：膽固醇肉芽腫
• C：頸靜脈體瘤
• D：鼓室異位血管
• E：滲出性中耳炎

答 案：ABCD

2、關(guān)于元音共振峰的說(shuō)法正確的是（）。

• A：F1與咽腔無(wú)關(guān)
• B：實(shí)際是聲道的共鳴頻率，共振峰的所在位置由說(shuō)話人聲道變化決定
• C：F1與咽腔有關(guān)
• D：F1與口腔有關(guān)
• E：F2與口腔有關(guān)

答 案：BCE

3、純音聽(tīng)力測(cè)試的項(xiàng)目有（）。

• A：氣導(dǎo)聽(tīng)閾
• B：骨導(dǎo)聽(tīng)閾
• C：不舒適閾
• D：舒適閾
• E：言語(yǔ)識(shí)別閾

答 案：ABCD

4、孫阿姨雙耳配戴 LT561-DRW-MP，并購(gòu)買了音頻轉(zhuǎn)換器2代，現(xiàn)在反映：看電視不如在店里試聽(tīng)的時(shí)候效果好，下列操作哪些能幫助到孫阿姨

• A：檢查助聽(tīng)器程序切換設(shè)置以及程序切換的提示音
• B：檢查音頻轉(zhuǎn)換器2代是否連接到電視機(jī)音頻輸出端口
• C：檢查電視機(jī)聲音輸出設(shè)置
• D：調(diào)試軟件中無(wú)線附件是否添加了音頻轉(zhuǎn)換器2代
• E：選配界面功能設(shè)置中設(shè)置麥克風(fēng)和音頻轉(zhuǎn)換器的分量

答 案：ABCDE

5、中耳功能測(cè)試包括下列哪項(xiàng)測(cè)試。(　　)

• A：鼓室圖
• B：ABR
• C：聲反射
• D：咽鼓管功能測(cè)試
• E：寬頻聲導(dǎo)抗

答 案：ACDE

6、下列哪些疾病早期表現(xiàn)為高頻聽(tīng)閾的改變(　　)。

• A：噪聲性損傷
• B：急性中耳炎
• C：耳毒性藥物中毒
• D：老年性聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)退變
• E：分泌性中耳炎

答 案：ACD

7、屬于耳鳴誘發(fā)因素的有：

• A：噪聲
• B：耳毒性藥物
• C：一些傳染病,例如流感、猩紅熱、流行性腮腺炎
• D：全身系統(tǒng)疾病,例如高血壓、糖尿病

答 案：ABCD